チーム基盤型学習における理学療法学生の自己主導型学習準備性に及ぼす影響.

Autor: 横山 大輝, 大谷 知浩, 横山 雅人, 佐藤 友彦, 藤﨑 和希, 臼田 滋
Zdroj: Rigakuryoho Kagaku; 2024, Vol. 39 Issue 3, p145-151, 7p
Databáze: Complementary Index