Warum die Rede von der „Weltreligionendidaktik“ und ihren Implikationen problematisch ist. Von Sensibilisierungen und "Must attends" angesichts des Postkolonialitätsdiskurses.

Autor:	Schambeck, Mirjam
Předmět:	POSTCOLONIALISM POSTCOLONIAL analysis RELIGIONS TEACHING aids OTHER (Philosophy)
Zdroj:	Journal for Religion in Education / Religionspädagogische Beiträge; 2024, Vol. 47 Issue 2, p61-72, 12p
Databáze:	Complementary Index
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