La Realidad Aumentada como recurso para el desarrollo de habilidades sociales en alumnado con TEA. Una revisión sistemática.

Autor: Guerrero Valverde, Empar, Cebrián Cifuentes, Sara, Suárez Rodríguez, Jesús
Zdroj: Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC; 2024, Vol. 13 Issue 1, p1-23, 23p
Databáze: Complementary Index