La Realidad Aumentada como recurso para el desarrollo de habilidades sociales en alumnado con TEA. Una revisión sistemática.
Autor: | Guerrero Valverde, Empar, Cebrián Cifuentes, Sara, Suárez Rodríguez, Jesús |
---|---|
Zdroj: | Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC; 2024, Vol. 13 Issue 1, p1-23, 23p |
Databáze: | Complementary Index |
Externí odkaz: |