Professionell högläsning i förskolan: förskollärares resonemang om en samtida didaktisering.

Autor: Lindström, Cecilia, Pramling, Niklas, Simonsson, Maria
Předmět:
Zdroj: Nordic Early Childhood Educational Research / Nordisk Barnehageforskning; 2024, Vol. 21 Issue 3, p143-164, 22p
Databáze: Complementary Index