LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL COMO TRANSICIÓN HACIA LA COMPLEJIDAD. PENSAMIENTO SISTÉMICO Y COMPETENCIAS TRANSFORMADORAS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO.

Autor:	Cerrato, Meri
Předmět:	WORLD citizenship EDUCATIONAL objectives CITIZENSHIP education HUMAN capital SUSTAINABLE development GESTALT therapy
Zdroj:	Aula (0214-3402); 2024, Vol. 30, p51-71, 21p
Databáze:	Complementary Index
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