ENSEÑANZA DE MEDIACIÓN EN LECTURA FÁCIL: UN ESTUDIO CONTRASTIVO EN FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE ESPAÑA Y CHILE.

Autor:	RIVERA JURADO, PAULA, JARPA AZAGRA, MARCELA, GONZÁLEZ RAMÍREZ, CAROLINA, ARREY, PAMELA
Předmět:	TEACHER education TEACHER training EDUCATIONAL literature SPECIAL education HIGHER education LITERARY adaptations
Zdroj:	Revista Prisma Social; abr2024, Issue 45, p4-21, 18p
Databáze:	Complementary Index
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