Düşünen Sınıf Materyalleri ile Desteklenmiş Cebir Öğretiminin Ortaokul Öğrencilerinin Problem Kurma Performanslarına Etkisi.
| Autor: | KARA, Elif, KILIÇA, Çiğdem |
|---|---|
| Zdroj: | Mersin University Journal of the Faculty of Education / Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi; Apr2024, Vol. 20 Issue 1, p88-111, 24p |
| Databáze: | Complementary Index |
| Externí odkaz: |
|