数字化转型下 AI 课堂观察系统使用对师生课堂 行为的影响: 基于 W 中学 412 节课例的循证研究.

Autor: 刘梦君, 蔡雨菲, 蒋新宇, 杨 兵
Zdroj: Modern Educational Technology; 2024, Vol. 34 Issue 5, p64-73, 10p
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