Um ensaio em torno de percursos curriculares na pedagogia a distância: culturas e direito no centro da formação de quem ensina ciências para crianças pequenas.

Autor:	Cassab, Mariana
Předmět:	ELEMENTARY education EARLY childhood education TEACHERS TEACHER training SCIENCE education
Zdroj:	Revista Linhas; jan-abr2024, Vol. 25 Issue 57, p79-108, 30p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu