Mécanismes de changement d’une intervention brève pour réduire l’anxiété de performance scolaire chez les adolescents.
Autor: | Yale-Soulière, G., Campeau, G., Berniqué, K., Turgeon, L., Binette-Laporte, F. |
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Zdroj: | Revue de Psychoéducation; 2024, Vol. 53 Issue 1, p26-52, 27p |
Databáze: | Complementary Index |
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