مستوى تطبيق معلمات برنامج صعوبات التعلم لمبادئ التصميم الشامل للتعلم.
Autor: | أسماء أحمد الزدج, سهیل محمود الزعب |
---|---|
Zdroj: | International Journal of Educational Psychological Studies (EPS); 2024, Vol. 13 Issue 1, p121-133, 14p |
Databáze: | Complementary Index |
Externí odkaz: |