El aprendizaje de los periodos históricos con el método Puzle en la formación docente virtual.

Autor:	Irigoyen, Albert, Pons-Altés, Josep M., Hernández-Pérez, Marta, Cardona Ràmia, Oriol
Předmět:	SOCIAL sciences education TEACHERS TEACHER training GROUP work in education SOCIAL science teachers CLASSROOMS SWOT analysis
Zdroj:	Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales; 2023, Issue 45, p113-130, 18p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu