Disleksi Olan ve Olmayan İlkokul Öğrencilerinin Artikülasyon, İşitsel Ayırt Etme ve Fonolojik Farkındalık Becerilerinin İncelenmesi.

Autor: Ünal, Canay, Yeşilyurt, Maral
Zdroj: Journal of Language, Speech & Swallowing Research / Dil, Konuşma ve Yutma Araştırmaları Dergisi (DKYAD); Dec2023, Vol. 6 Issue 3, p309-330, 22p
Databáze: Complementary Index