Welchen Effekt haben Lehramtsaufgaben auf die Wahrnehmung von Studierenden zur doppelten Diskontinuität?

Autor: Weber, Birke-Johanna, Heinze, Aiso, Lindmeier, Anke
Zdroj: JMD: Journal für Mathematik-Didaktik; Jun2024, Vol. 45 Issue 1, p1-28, 28p
Databáze: Complementary Index
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