PÉDAGOGIE INVERSÉE ET HYBRIDATION DU PROCESSUS D'ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE GOOGLE CLASSROOM EN CLASSE DE FLE : UNE BRIQUE ÉDUCATIVE CENTRALE.

Autor: BEDDAOU, Salma, CHNINA, Mohamed El Fadil
Předmět:
Zdroj: Philological Studies & Research: Applied Foreign Languages Series / Studii si Cercetari Filologice: Seria Llimbi Straine Aplicate; 2023, Issue 22, p35-45, 11p
Databáze: Complementary Index