Medisinsk pedagogikk som forskningsfelt i Norge - en bibliometrisk studie.

Autor: KVERNENES, MONIKA, ARMITAGE, CAROLINE S., ALMELAND, STIAN KREKEN, BIRKELI, CECILIE NORMANN
Zdroj: Journal of the Norwegian Medical Association / Tidsskrift for Den Norske Laegeforening; des2023, Vol. 143 Issue 18, p1585-1591, 7p
Databáze: Complementary Index