問題解決行き詰まりに対する単純化方略を用いた 自己克服支援演習の学習効果—初等力学を対象として̶̶.

Autor: 林 直也, 津守 庸平, 山元 翔, 堀口 知也, 林 雄介, 平嶋 宗
Zdroj: Transactions of Japanese Society for Information & Systems in Education; 2023, Vol. 40 Issue 4, p295-300, 6p
Databáze: Complementary Index
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