Estudio sobre la comprensión del concepto de patrimonio que subyace al marco curricular de Chile.

Autor:	Aroca Toloza, Carolina, Sanhueza Henríquez, Susan, Viviani Montalva, María Jesús, Puentes Chávez, Daniela
Předmět:	SECONDARY education NATIONAL character EDUCATIONAL programs CONTENT analysis ELEMENTARY schools
Zdroj:	Estudios Pedagogicos (Valdivia); 2022, Vol. 48 Issue 4, p419-434, 16p
Databáze:	Complementary Index
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