Sozioökonomischer Status, Mentoring und Chancengerechtigkeit: Thünen-Vorlesung 2022.

Autor:	Falk, Armin, Kosse, Fabian, S. Stötzer, Lasse
Předmět:	CHILD behavior SOCIOECONOMIC status EQUALITY PERSONALITY development EMPIRICAL research POLITICAL science PROSOCIAL behavior MATURATION (Psychology)
Zdroj:	Perspektiven der Wirtschaftspolitik; Jun2023, Vol. 24 Issue 2, p264-275, 12p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.