ACOGIDA A DOCENTES DE NUEVO INGRESO EN LA UNIVERSIDAD: PROGRAMA PRIMEROS PASOS DOCENTES EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN.

Autor:	Álvarez-Couto, María, Biencinto-López, Chantal, Fenellós, Cristina Bel, Carpintero Molina, Elvira, Sáez-Suanes, Gema P., Torrecilla Manresa, Sofia
Předmět:	MENTORING WELL-being COLLEGE teaching NEEDS assessment HIGHER education KNOWLEDGE workers
Zdroj:	Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado; jul2023, Vol. 27 Issue 2, p71-98, 28p
Databáze:	Complementary Index
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