Recuperando el sentido de las actividades: reflexiones en torno a la importancia del diseño didáctico.

Autor:	Fernández Navas, Manuel, Alcaraz Salarirche, Noelia
Předmět:	TEACHERS TEACHER training ISOMORPHISM (Mathematics) CONTENT analysis EDUCATORS
Zdroj:	Roteiro; jan-dez2022, Vol. 47, p1-15, 15p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu