Schüler*innen teilqualifizierender höherer Berufsfachschulen – ohne Berufsabschluss, aber mit Perspektive?: Allokationseffekte umstrittener Bildungsgänge beruflicher Schulen.

Autor: Rahn, Sylvia, Fuhrmann, Christoph
Zdroj: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Feb2023, Vol. 26 Issue 1, p83-103, 21p
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