Contribuições de uma disciplina na promoção da autorregulação da aprendizagem de universitários egressos da rede pública.
Autor: | Alves Fior, Camila, Dantas Graciola, Marilda Aparecida, Soares Pelissoni, Adriane Martins, Jorge Polydoro, Soely Aparecida |
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Zdroj: | Revista Docência do Ensino Superior; 2022, Vol. 12, p1-21, 21p |
Databáze: | Complementary Index |
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