LA COVID-19 IMPULSA LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA UNIVERSITARIA.

Autor:	AZNAR SALA, FRANCISCO JAVIER
Předmět:	DISTANCE education SATISFACTION SCHOOL year QUANTITATIVE research PRIMARY education
Zdroj:	Miscelanea Comillas; jul-dic2022, Vol. 80 Issue 157, p367-386, 20p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu