Global Citizenship Education aus einer feministischen Perspektive als Ansatz in der Basisbildung – ein Beispiel aus der Praxis.

Autor: Schöffmann, Rosemarie
Předmět:
Zdroj: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik; 2022, Vol. 45 Issue 4, p26-30, 5p
Databáze: Complementary Index