مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم الناقد لدى تالميذ المرحلة االبتدائية .
| Autor: | محمود هالل عبد ال |
|---|---|
| Zdroj: | IUG Journal of Educational & Psychological Studies; 2022, Vol. 30 Issue 6, p476-498, 23p |
| Databáze: | Complementary Index |
| Externí odkaz: |
|