Autor:	Jamal, Aamir, Lorenzetti, Liza, Drolet, Julie L., El-Lahib, Yahya, Khatiwada, Kamal
Předmět:	SOCIAL work education SOCIAL development SOCIAL services INTERNATIONAL cooperation ADULTS HIGHER education
Zdroj:	Social Work Education; Oct2022, Vol. 41 Issue 7, p1441-1459, 19p, 1 Diagram
Abstrakt:	The article describes the ethical and theoretical framework that guided the redesign of the graduate program in International Social Development. Topics discussed include absence of curricula in the field of international social work, structural injustices and ethical dilemmas confronting students and professionals, and international social work education in Canada.
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.