Competencias socioemocionales en tiempos de la COVID-19. Pensando la enseñanza desde la experiencia percibida por egresados de ingeniería.

Autor:	Paoloni, Paola V., Schlegel, Daiana
Předmět:	CAREER development EMOTION recognition COVID-19 pandemic TRAINING of engineers PANDEMICS
Zdroj:	Revista Educación en Ingeniería; mar-jul 2022, Vol. 17 Issue 34, p1-12, 12p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu