أثر تفاعل نموذج سوام (SWOM) مع نمط السيادة المخية في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى طالبات المرحلة الثانوية.

Autor: صالحة عيد سعيد ال, رجب السيد عبد الح
Předmět:
Zdroj: Journal of Arab Studies in Education & Psychology; Jul2022, Vol. 143 Issue 1, p267-300, 34p
Databáze: Complementary Index