A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Autor: Fernandes Rodrigues de Sousa, Neide Maria, da Luz Ramos, Andresa, Pereira de Oliveira, Francisco, Cristina Vieira, Norma
Zdroj: Revista Educação: Teoria e Prática; 2021, Vol. 31 Issue 64, p1-20, 20p
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