Medical student response to 'Twelve tips on guiding preparation for both high-stakes exams and long-term learning'.

Autor:	Wong, Liang Zhi, Mandal, Sumona, Simmons, Niall, Mirallais, Andreas
Předmět:	PROFESSIONAL practice DEEP learning MEDICAL students TEST-taking skills EVIDENCE-based medicine RATING of students MEDICAL protocols LEARNING strategies PROFESSIONAL licensure examinations
Zdroj:	Medical Teacher; May2022, Vol. 44 Issue 5, p576-577, 2p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.