Autor:	Aravena Kenigs, Omar Andrés, Fernández, Manuel Montanero, Mellado Hernández, María Elena
Předmět:	EDUCATIONAL leadership TEACHER development TEACHERS TEACHER leadership PROFESSIONAL education COLLABORATIVE learning
Zdroj:	Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Mar2022, Vol. 26 Issue 1, p233-257, 25p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu