Editorial for EAIT issue 2, 2022.
| Autor: | Tatnall, Arthur |
|---|---|
| Předmět: | |
| Zdroj: | Education & Information Technologies; Mar2022, Vol. 27 Issue 2, p1341-1357, 17p |
| Databáze: | Complementary Index |
| Externí odkaz: |
|
| Autor: | Tatnall, Arthur |
|---|---|
| Předmět: | |
| Zdroj: | Education & Information Technologies; Mar2022, Vol. 27 Issue 2, p1341-1357, 17p |
| Databáze: | Complementary Index |
| Externí odkaz: |
|
Full text from SpringerLink