E-learning en contexte de Covid-19 : Quels enjeux pour une mutualisation des pratiques numériques au sein de TICE Afrique ?
Autor: | Moussavou, Raymonde, Ferreira-Meyers, Karen |
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Zdroj: | French Studies in Southern Africa (FSSA) / Études Françaises en Afrique Australe; 2021, Vol. 51 Issue 2, p110-128, 19p |
Databáze: | Complementary Index |
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