Bildungswege von Schüler*innen mit sprachlichem Unterstützungsbedarf vom Schulbeginn bis zum Schulabschluss.

Autor: Theisel, Anja, Spreer, Markus, Glück, Christian W.
Zdroj: Forschung Sprache; jul2021, Vol. 9 Issue 2, p118-131, 14p
Databáze: Complementary Index