Zwischen Restefestmahl und Ein-Liter-Eimern Schokopudding: Essenspraktiken im inklusiven Schulsetting.

Autor:	Schülein, Jessica
Předmět:	STRUCTURAL frames INTERSECTIONALITY GENDER ELEMENTARY schools LUNCHEONS CLASSROOMS
Zdroj:	GENDER: Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft; 2021, Vol. 13 Issue 2, p111-125, 15p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu