Autor:	林佳蓁, 馮莉雅, 蘇雅慧
Předmět:	PROFESSIONAL learning communities ACTIVE learning LEARNING communities ORGANIZATIONAL learning OLDER people TEACHER organizations CLASSROOMS
Zdroj:	Journal of Education Research (1680-6360); 2021, Issue 327, p30-44, 15p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu