MOTIVACIÓN INTRÍNSECA, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE: UN ANÁLISIS MULTINIVEL.

Autor: Rodríguez-González, P., Cecchini, J. A., Méndez-Giménez, A., Sánchez-Martínez, B.
Zdroj: International Journal of Medicine & Science of Physical Activity & Sport / Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte; Jun2021, Vol. 21 Issue 82, p235-252, 18p
Databáze: Complementary Index