MULTILINGUALISM AND PLURILINGUALISM: LANGUAGE USE AND EDUCATION, TEACHING AND PROFICIENCY AS SOCIAL AND CULTURAL ASSETS IN THE DUTCH GOLDEN AGE.

Autor:	FRIJHOFF, Willem
Předmět:	MULTILINGUALISM ABILITY UNIVERSAL language LANGUAGE & languages INTELLECTUAL life
Zdroj:	Historia de la Educacion; 2020, Issue 39, p179-207, 29p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu