MARCO TEÓRICO GENERAL PARA EVALUAR LA LECTURA Y DISEÑAR PRÁCTICAS PARA SU ENSEÑANZA.

Autor:	Domínguez Gutiérrez, Ana Belén, González Santamaria, Virginia
Předmět:	READING comprehension ORAL communication COMPREHENSION READING ABILITY LEARNING
Zdroj:	Aula (0214-3402); 2021, Vol. 27, p235-248, 14p
Databáze:	Complementary Index
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