أثر استخدام الذكاء التفاعلي في تعليم ضربات التنس الأمامية والخلفية للطلاب.

Autor:	م. عماد كاظم ثجيل, حسين علي محسن
Předmět:	MULTIPLE intelligences PHYSICAL sciences education CURRICULUM implementation TEACHER role COLLEGE sports
Zdroj:	Journal of Studies & Reseaches of Sport Education; 2019, Vol. 61, p255-266, 12p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu