Estrategia pedagógica para formar la competencia resolución de conflictos en estudiantes de Sociología.

Autor:	Sotomayor Casalís, Dayana Rosa, Aguila Carralero, Alisvech
Předmět:	EMOTIONAL competence CONFLICT management PARTICIPANT observation BLENDED learning EMPIRICAL research PERFORMANCE
Zdroj:	Mendive - Revista de Educacion; ene-mar2021, Vol. 19 Issue 1, p67-85, 19p
Databáze:	Complementary Index
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