Autor:	COŞKUN, Kadir
Předmět:	READABILITY formulas READABILITY (Literary style) NARRATION SCHOOL year TEXTBOOKS TEACHERS
Zdroj:	International Journal of Language Academy; Mar2021, Vol. 9 Issue 1, p66-77, 12p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu