ESTÁGIO SUPERVISIONADO E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: POSSIBILIDADES PARA FORMAÇÃO DOCENTE CRÍTICA.

Autor:	de Oliveira MACIEL, Alessandra, Lima NUNES, Ana Ignez Belém, de Freitas PONTES JUNIOR, José Airton
Předmět:	TEACHER training CIVIL rights LEARNING INTERPERSONAL relations INTERNSHIP programs
Zdroj:	Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; 2020 Special issue, Vol. 15, p1-17, 17p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu