Autor:	陳振遠, 許文瑞, 鍾美惠
Předmět:	INNOVATIONS in higher education LONGEVITY INSTRUCTIONAL innovations SELF-regulated learning TRIZ theory HEALTH literacy
Zdroj:	Journal of Education Research (1680-6360); 2020, Issue 319, p18-35, 18p
Databáze:	Complementary Index
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu