FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA E A MOBILIZAÇÃO DE SABERES DOCENTES PELA COLABORAÇÃO.
Autor: | de Lemos Cremoneze, Marcielli, Ciríaco, Klinger |
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Zdroj: | Revista @mbienteeducação; set-dez2020, Vol. 13 Issue 3, p86-105, 20p |
Databáze: | Complementary Index |
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