DISPOSITIFS DÉCLARÉS D'ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE AU MOYEN DE LA LITTÉRATURE DE JEUNESSE EN CONTEXTE D'INCLUSION PÉDAGOGIQUE D'ÉLÈVES HDAA DU PREMIER CYCLE DU PRIMAIRE.

Autor:	BEAULIEU, JUDITH, DUPUIS-BROUILLETTE, MARILYN, BOWEN, FRANÇOIS, LEVASSEUR, CAROLINE, MONTÉSINOS-GELET, ISABELLE, DE SAINT-ANDRÉ, MARIE DUPIN
Předmět:	CHILDREN'S literature STUDENTS with disabilities LEARNING disabilities SPECIAL education STUDENT teaching
Zdroj:	McGill Journal of Education; 2019, Vol. 54 Issue 3, p479-499, 21p
Databáze:	Complementary Index
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