Análisis de la formación práctica de profesores desde las demandas de los contextos escolares de la región del Maule-Chile: un mecanismo de justicia social del reconocimiento.
Autor: | SÁNCHEZ-SÁNCHEZ, Gerardo, SCHILLING-LARA, Caroll, PAZ-MALDONADO, Eddy |
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Zdroj: | Revista Espacios; 2020, Vol. 41 Issue 13, p105-115, 11p |
Databáze: | Complementary Index |
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