DŹWIĘKOWE AKTYWIZOWANIE RUCHU W PRZESTRZENI. MODEL PRACY Z UCZNIAMI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ.

Autor: KRAWIECKA, KINGA
Zdroj: Forum Pedagogiczne / Pedagogical Forum; 2019, Vol. 9 Issue 2, Part 2, p165-176, 12p
Databáze: Complementary Index