LOS MAESTROS DE ESCUELAS RURALES COMO AGENTES EN PROCESOS DE POSTCONFLICTO.

Autor: Velásquez-López, Paula Andrea, Tangarife-Motato, Lady Andrea
Zdroj: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (1900-9895); jul-dic2019, Vol. 15 Issue 2, p180-207, 28p
Databáze: Complementary Index